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    浙江体彩11选五走势图:小学美术第三册知识点整理

    发布时间:2019-03-08

    山东十一选五手机预测 www.yefq.net 一、                    我和昆虫

    1、认知——初步了解昆虫的种类和特点,发现昆虫的对称特征。

    2、技能——通过观察,学会表现不同种类昆虫的特点,进行情节绘画。

    3、情意——体验主动学习的快乐, 培养学生观察自然、了解自然、热爱自然,培养创新意识。

    教学建议:将学生的生活经验与欣赏相结合,可以通过观察、回忆、欣赏等不同形式帮助学生更主动地表现有情趣的情节绘画。

    二、                    奇妙的爬行

    1、认知——观察分析生活中爬行动物的特点并体会美感。

    2、技能——培养学生的想象创造能力,培养自主学习以及合作学习的能力。

    3、情意——培养学生热爱自然,对未知世界勇于探究、细致认真、大胆作画的习惯。

    教学建议:如果环境资源允许,建议在室外观察;如果环境资源不允许,可以在小局域内营造情景,便于学生观察,才能创造出富有情趣的画面。

    三、                    漂亮的小钟表

    1、认知——了解钟表文化与造型特点,进行跨学科的综合探索。

    2、技能——通过实践,提高学生的设计与制作能力。

    3、情意——通过欣赏活动,激发学生对美术学习活动的兴趣,体验成功的快乐,培养学生的时间观念,培养创新意识。

    教学建议:教师可以向学生提供大量资料,以激发学生的创新精神。

    四、                    会变的小手套

    1、认知——初步感受适形造物的艺术表现手法,能大胆创作,通过对手套进行简单的变形创造出新形象。

    2、技能——培养动手能力和创造思维的能力。

    3、情意——从平凡生活中发现美,热爱生活。

    教学建议:为了造型的丰富,教师可以在平时就协助同学积攒下废弃的旧手套。如果是正在使用的手套,建议不要剪坏,只用针线连缀或粘贴即可。

    五、                    小花饰

    1、                         认知——通过对小花饰用途的分析,制作方法的学习,了解小花饰的装饰功能。

    2、                         技能——在讨论分析过程中培养孩子审美感受能力,通过不同的连接方式,制作吊饰。

    3、情意——用吊饰装点生活,美化环境。

    教学建议:以小组合作的方式,探究不同的连接方法,以更好的培养创新精神。

    六、                    百变团花

     来源地址:www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxuemeishujiaoan/494887.htm

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